Estrategia Intersectorial de Primera Infancia en Ecuador

Información general

Es una Estrategia implementada por la Secretaria Nacional de Planificación y Desarrollo, el Ministerio Coordinador de Desarrollo Social, el Ministerio Coordinador de Conocimiento y Talento Humano, la Secretaria Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología e Innovación, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Salud Pública y el Ministerio de Inclusión Económica y Social para lograr una intervención integral efectiva en la primera infancia.

La primera infancia comprende la adolescencia (Planificación familiar; Educación sexual y reproductiva; Nutrición), el prenatal (Consejería y apoyo a la pareja; Control de embarazo; Nutrición (dotación de micronutrientes) y Prevención de violencia), el neonatal (Atención al parto; Lactancia materna (políticas laborales); Pautas de crianza (destrezas y habilidades del niño); Control del niño sano, inmunización, tamizaje neonatal; Nutrición de la madre; Prevención de violencia; Inscripción (derecho identidad)), la primera infancia de 1 a 3 años (Control de niño sano; Servicios de nutrición y alimentación; Servicios de cuidado (CNH, CIBVs); Estimulación temprana; Prevención de violencia) y la primera infancia de 3 a 6 años (Promoción de servicios que desarrollen habilidades motoras, sociales, desarrollo emocional y cognitivo; Educación inicial; Control de niño sano; Alimentación y nutrición; Prevención de violencia).

País Ecuador
Tipo Estrategia
Clasificación Salud y nutrición
Fecha 31.12.1969
Sitio web http://www.desarrollosocial.gob.ec/.../
Institución responsable

Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo

Instituciones vinculadas

Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación

Ministerio de Inclusión Económica y Social

Ministerio de Salud Pública

Ministerio Coordinador de Conocimiento y Talento Humano

Ministerio de Educación

Objetivos

Objetivo General

Contribuir, de forma permanente y respetando su identidad cultural, al desarrollo físico para un crecimiento saludable, al desarrollo de sus conocimientos y habilidades, y al desarrollo social de los niños y niñas menores de cinco años que viven en el país.

Objetivos Específicos

  1. Ampliar la cobertura de los servicios de desarrollo infantil y alcanzar la equidad.
  2. Mejorar la calidad de los servicios: fortalecer sistemas de formación y capacitación para el talento humano; mejorar la infraestructura y el equipamiento; diseñar un sistema de certificación de la calidad de los servicios de desarrollo infantil públicos y privados; involucrar a las familias y comunidad en la crianza de sus hijos.

Principales ejes:

  1. Acceso y cobertura: Micro-planificación territorial intersectorial; Mejoramiento de la infraestructura de centros de atención y cuidado; Innovación y fortalecimiento de modalidades de atención.
  2. Calidad de los servicios: Currículo; Fortalecimiento del talento humano; Desarrollo de estándares para los servicios a Primera Infancia (certificación y acreditación); Instrumentos para medir habilidades motoras, sociales, desarrollo emocional y cognitivo; Nuevas teorías y metodologías de Primera Infancia; Evaluaciones de impacto.
  3. Intersectorialidad: Modelo de gestión; Complementariedad de acciones para la optimización de recursos; Sistema integrado de información; Articulación con actores públicos y privados.
  4. Corresponsabilidad: Apoyo y formación a la familia y la comunidad; Posicionamiento de la Primera Infancia como una prioridad para el país.

Población objetivo

Niños y niñas menores de cinco años que viven en el país.